•AMBITO PEDAGÓGICO CURRICULAR ( Adecuación curricular, plan y programa propio de lengua y cultura mapuche)
•AMBITO DE TRABAJO COMUNITARIO. Contacto permanente con los kimche, visita a espacios significativos culturalmente: mawiza, menoko,gijatue, entre otros.
•CAPACITACION DE DOCENTES Y LIDERES
•INCORPORACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS
•VINCULACION CON EL MUNDO DEL TRABAJO (Visitas a empresas, orientación vocacional y laboral)
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